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Dans cette page : Les classes à PAC - Les dossiers et notices

 
Les classes à projet artistique et culturel

Circulaire n° 2001-104 du 14 juin 2001 parue au BO n° 24 du 14 juin 2001

Les classes à PAC
  Finalités :
   
Réduire les inégalités d'accès aux œuvres et aux pratiques artistiques.
   
Développer l'intelligence sensible et créatrice des élèves et favoriser un rapport individuel et personnel avec les arts et la culture.
   
Favoriser l'expression individuelle des élèves et la construction de leur personnalité.
   
Rendre évidente pour les élèves la complémentarité entre les enseignements et favoriser l'articulation entre les différentes disciplines.
    Créer des liens entre pratique professionnelle et pratiques culturelles et artistiques.
  Les principes d'action :
   
Etablir des passerelles entre un domaine culturel et artistique et d'autres domaines de connaissance.
   
Associer des enseignants et des praticiens d'un art (artistes, gens de métier) ou d'un domaine culturel (conservateurs, chercheurs.) dans une approche culturelle commune.
   
Aboutir dans toute la mesure du possible à une production/restitution aux formes les plus diverses devant un public.
  Le projet :
   
s'adresse à toute une classe,
   
s'inscrit dans les programmes et les horaires réglementaires,
   
prend appui sur les enseignements obligatoires,
   
associe des professeurs quelle que soit leur discipline,
   
implique obligatoirement une association et un travail commun avec des artistes et des gens de métier du domaine artistique et culturel,
   
s'inscrit dans le projet d'établissement, plus particulièrement dans le volet culturel du projet d'établissement et est présenté au conseil d'administration ...  
   
prévoit des situations pédagogiques permettant d'acquérir des notions et des techniques, de rencontrer créateurs et professionnels, de découvrir des oeuvres, d'élaborer des jugements,
   
aboutit à une trace personnelle de l'élève (journal de bord ou cahier-mémoire) et à une réalisation présentée si possible à un public,
   
se traduit par une double évaluation : celle des acquis personnels des élèves (en termes de savoirs, savoir-faire et d'innovation au sein du groupe) et celle du processus de réalisation du projet.
  Classes à projet artistique et culturel :
       
Les dossiers et notices
 

Pour les établissements publics

Les projets doivent être saisis en ligne sur l'application ActionEtab pour le 15 juillet.

     

Fiche-modèle pour préparer le projet (collège et lycées)

     

Notice

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© Académie de Créteil - Action culturelle - 26 mai 2009